Quan un infant o adolescent presenta dificultats escolars, l’objectiu no és simplement insistir més o repetir els mateixos continguts. Cal comprendre com aprèn, quines barreres troba i quins suports poden facilitar-li el procés.
A Nou Espill oferim un acompanyament psicopedagògic individualitzat per reforçar els aprenentatges, desenvolupar estratègies útils i afavorir progressivament la confiança i l’autonomia.
• Dificultats persistents en lectura, escriptura, comprensió o matemàtiques.
• Problemes per mantenir l’atenció o seguir les tasques escolars.
• Dificultats d’organització, planificació o hàbits d’estudi.
• Baix rendiment malgrat l’esforç de l’infant o adolescent.
• Desmotivació, bloqueig o inseguretat davant l’aprenentatge.
• Necessitat de suport després d’una valoració psicopedagògica o del centre educatiu.
• Lectura, escriptura i comprensió lectora.
• Raonament matemàtic i resolució de problemes.
• Atenció, memòria de treball, planificació i organització.
• Tècniques i hàbits d’estudi adaptats.
• Estratègies per preparar tasques i avaluacions.
• Autoconeixement, confiança i autonomia en l’aprenentatge.
Recollim informació sobre les necessitats, les fortaleses i la manera d’aprendre de l’infant o adolescent per definir objectius útils i realistes.
Seleccionem activitats, materials i estratègies adaptades al seu perfil, al seu ritme i als objectius acordats.
Fem seguiment de l’evolució i, quan és necessari, ens coordinem amb la família, el centre educatiu i altres professionals.
Si tens dubtes sobre l’aprenentatge del teu fill o filla, podem escoltar-vos, valorar la situació i orientar-vos sobre els passos més adequats.